「最佳：初階→進階」
「進階班仍有許多口服藥的使用」
「建議初階和進階要一起學習，才會更完整」
「進階班仍有許多口服藥的使用」
「建議初階和進階要一起學習，才會更完整」
建議順序
糖尿病實戰個案工作坊，建議先從初階班（口服藥）開始，再來上進階班（針劑藥＋減重初論），因為進階班仍有許多口服藥的使用，有了口服藥的知識，除了再次複習口服藥物後，也可更專心於針劑藥物的學習與應用。
臨床實務
建議初階和進階要一起學習，才會更完整，原因在於，臨床實務上，患者常常是針劑藥加上口服藥的治療，很少單純只用到針劑藥的族群。
