「學習到不同類型的胰島素，有其適用族群」
「開始運用於這幾天的門診中，試著去瞭解病人排斥原因」
「讓大家不只是被動吸收，而是可以去主動思考」
針劑不熟
這次進階課程主要是討論針劑藥物。其實在進入次專科後，對糖尿病針劑藥物就越來越不熟悉，除了是針劑藥物發展很快，另一個主因是使用的機會不多，就更難為病人選擇適合的藥物。
胰島素學習
課程中，余醫師藉由個案分析，讓我們學習到不同類型的胰島素，有其適用族群，且合併口服藥物使用時，需要注意哪些事項與副作用。對針劑藥物（胰島素），我想最難的部分在於，如何勸說病人開始使用。
課後應用
以前的自己會像推銷員一樣，會用急切的口氣去建議病人用胰島素，但效果總是不好，然而在課程中，余醫師建議用問答的方式、親自體驗與同理，這部分，我開始運用於這幾天的門診中，試著去瞭解病人排斥原因，先排除患者一些迷思，讓病人回去考慮，下一次回診時，再花時間與患者討論。
腸泌素學習
至於另一項針劑藥物（GLP-1 RA），現階段診所還沒有開始使用，藉由余醫師的講解和分享，把目前能使用的GLP-1 RA適應症和優缺點，做更進一步的學習，試著在門診中找到適合的病人，看看是否有機會開立此類藥物，讓病人控糖更好，也增加自己照護經驗。
用心課程
很開心能有機會參與與糖共舞初階和進階課程，課程中可以感受到余醫師的用心，從課前作業、課程講義、抑或是授課內容，尤其是講課過程，與學員的互動，讓大家不只是被動吸收，而是可以去主動思考，瞭解自己需要修正的地方。
提升照護
面對糖尿病的照護，臨床照護人員知識的更新很重要，但若能建立好的照護團隊，一起幫病人控糖，應該是更重要的事，期許自己先充實好自己，找到好的夥伴，提供病人更完善的糖尿病照護。
延伸閱讀