「學習很容易，但「學好」其實不是容易的事」
「比喻加上圖像記憶真的更加深記憶」
「把針劑糖尿病藥物做了完整地整理，而且有系統性的教學」
學習vs學好
在上進階課程以前，其實覺得工作坊頂多就是多增加一些基本概念，對糖尿病的照護也好、對針劑藥物的認識也好。但經過余醫師運用填空式教學法，以及個案討論過程中，短短7個小時內有了大大成長，同時發現學習很容易，但「學好」其實不是容易的事；就好比成長，要累積多少的歲月和經歷，才能有豐富的故事與經驗。
補充新知
糖尿病的課程、藥物、甚至是衛教真的一天天都在進步，科技在進步，但人進步的速度真的比科技慢好多好多，「既然Tresiba是目前胰島素界的超長效，好希望有超長效記憶吐司可以吃、既然Ryzodeg可以速效加基礎二合一，好希望有速效加長效的記憶吐司可以一片大口咬」，這樣老了就不會被記憶、被科技追著跑了。
小班教學
其中印象最深刻的是余醫師用海賊王的人物比喻成口服藥物，雖然我還沒上過基礎班，但我覺得這個比喻加上圖像記憶真的更加深記憶。謝謝余醫師把針劑糖尿病藥物做了完整地整理，而且有系統性的教學，讓本來只知道片面的我，有更進一步的了解，小班制教學與討論真的能讓我們對於課程更了解。
