「看課程裡的亮點「衛教簡報教學」，毫不猶豫報名了」
「感謝這堂課讓我的PPT技巧增進了許多」
「生動活潑的教學方式與實際案例分享」
報名原因
我是營養師也是衛教師，當初報名上課時，看課程裡的亮點「衛教簡報教學」，毫不猶豫報名了，這是我在持續教育課程裡，第一次看到這個主題。醫師一步一步從背景的挑選、字體的排列方式與選擇、高清圖片的搜尋與裁切技巧、投影片聚焦方式……等，非常仔細地講解，並讓學員們實地操作。
衛教應用
原來PPT軟體，可以把簡報設計的乾淨整齊、主題明瞭、圖文並茂，上完課後，對於經常要到社區衛教宣導的我，覺得非常實用，感謝這堂課讓我的PPT技巧增進了許多，沒想到醫師也能斜槓軟體教學老師，真是太優秀了。
學習二高
下午的第一堂課「糖尿病患者最新血脂血壓處置流程」，生動活潑的教學方式與實際案例分享，搭配獎勵分數機制與聽眾的互動，從頭到尾毫無冷場。課程中雖然氣氛輕鬆，但醫師將粥狀斑形成機轉、危險因子、大型研究報告的結果、控制目標、生活型態的改變、藥物治療與處置流程一一完整的講解，最後還附上了整堂課的重點整理，再次加深了印象，希望能將所學用來幫助更多需要幫助的人，非常感謝您！
PS:醫師在課堂中提到了，LDL對於心血管的影響扮演了重要的角色，但目前代謝症候群指標卻沒有這項危險因子，有點可惜呀！
編按：不過代謝症侯群指標裡的TG也是會對心血管產生不良的影響。
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