當了客觀結構式臨床技能評估OSCE的考官和參加了幾次共識會。
給予參加OSCE考試的學弟妹兩個重點和幾個建議。
進去絕對不要完全不講話
這 樣考官要讓你過關也沒辦法，除非你很想重新再考一次
病史詢問題就專心在病史詢問；醫療溝通和衛教就專心在醫療溝通和衛教上；診斷治療就專心在診斷治療上；技術就專心在技術上。
題目務必要看清楚！題目務必要看清楚！題目務必要看清楚！
不要病史詢問有一半的時間在衛教、在診斷、在治療或在理學檢查上，這樣分數是會拿不到的。這次當考官，還是有不少考生，沒有將考試重點抓到，沒有問到可取分的項目，殊為可惜。
題目務必要看清楚
病史詢問題就專心在病史詢問；醫療溝通和衛教就專心在醫療溝通和衛教上；診斷治療就專心在診斷治療上；技術就專心在技術上。
題目務必要看清楚！題目務必要看清楚！題目務必要看清楚！
不要病史詢問有一半的時間在衛教、在診斷、在治療或在理學檢查上，這樣分數是會拿不到的。這次當考官，還是有不少考生，沒有將考試重點抓到，沒有問到可取分的項目，殊為可惜。
遇到病史詢問
建議可以考試中花個30秒寫下「主訴、過去病史（內科外科）、個人習慣、藥物史、職業史、家族史、過敏史」。通常整個問過去，就會有一定的基本分數。會建議在考試用的白紙寫下的原因，是因為考試緊張時，很多項目就會漏問，而且即使考試中有多餘的時間，也不易再補問回來，因為很有可能連沒問過什麼都想不起來……
建議在見實習或PGY時，不論在病房或門診時，若有老師願意讓妳（你）對新患者問診、理學檢查，甚至後續討論檢驗檢查、治療和病人家屬衛教，除了感謝之外，一定要把握機會好好練習和學習，因為客觀結構式臨床技能評估OSCE考題，就是臨床上若曾經「親自」想過問過做過，考試不通過也很難。
希望對大家之後的客觀結構式臨床技能評估OSCE考試有所幫忙！
註：
最近一次參與國家考試
臨床積經驗
建議在見實習或PGY時，不論在病房或門診時，若有老師願意讓妳（你）對新患者問診、理學檢查，甚至後續討論檢驗檢查、治療和病人家屬衛教，除了感謝之外，一定要把握機會好好練習和學習，因為客觀結構式臨床技能評估OSCE考題，就是臨床上若曾經「親自」想過問過做過，考試不通過也很難。
希望對大家之後的客觀結構式臨床技能評估OSCE考試有所幫忙！
註：
最近一次參與國家考試