「想讓自己被看見，或變得更有影響力，來上懶人包初階和進階班是很好的選擇！」
上課原因
希望課程後，將控糖、預防觀念，以及舉辦的糖尿病工作坊和衛教班，利用懶人包的方式傳播，讓更多人知道，影響更多人：提升控糖品質，減少臨床衛教的辛苦和時間、讓患者家屬一點就通，得到合宜的醫療處置、甚至減少糖尿病的發生和進展！
寓教遊戲
課程開始的遊戲很特別，雖然沒有明說（算是在賣關子），但和課程內容有高度相關。不過對於不能意會或久等的學員，參與遊戲的中間一定會產生這樣的OS：「我是來學懶人包，不是來玩遊戲的。」
其實遊戲結束後，課程的重要概念已經深入人心。同樣的情況也發生在之前上火星爺爺的策略王、張譯文老師的課程…等，利用遊戲的方式，不知不覺中已經領悟吸收了重要觀念。
醫療領域中，「食物九宮格」和「食物王國大冒險」也是藉由遊戲，將重要的控糖和飲食觀念帶給參與的每個人，效果老少都顯著！
行雲流水
即使投影機發生一些小問題，長揚老師仍是表現得很沉穩，加上對課程內容精熟，在處理過程中，課程還是在走，幾乎沒有受到影響。另外控時非常精準，反省自己的糖尿病工作坊或衛教班，常常超時上課、讓學員沒有好好地午休，要真切檢討內容是否可以再精簡，做出取捨，或者將上課時間再拉長，也是個選擇。
內容精準
強調懶人包就是要瞬間吸睛。如何達成目標，課程也做了詳細的介紹和舉例。在大量資料的情況下，萃取就成了最重要的事情，藉由課堂中大量練習，才發現魔鬼藏在細節中，而長揚老師也一步一步地分享要調整優化的地方。在書寫心得時才發現，整本講義就是用懶人包的排版來製作。
有神隊友
感謝同組神隊友的同心協力、互相幫忙。大家都很認真回答搶分，最後拿到第一名。也期待上課學員們的懶人包來增廣見聞，產生更多的影響力。課後上傳懶人包至社團中，得到許多大神高手的回饋和建議！休息交流的時候，了解彼此都相識有點兇的老師，以前原來是超級兇的？！但也知道老師的出發點是為學生好。
課前準備
課程中完成了三份懶人包，且得到精準的優化建議：新巨輪、肺炎疫苗施打建議、糖尿病工作坊。建議參與課程的學員們，課前先將會使用到的Icon圖選擇儲存下來，可加速懶人包的製作生成。自己也提醒初階多張版的懶人包，要持續地將合適內容輸出分享。
師生不懶
長揚老師對扁平化懶人包，細節的要求和提醒，事先做了大量的練習和準備，除了對課程精熟外，舉的例子也非常到位，加速了課程重點的吸收；身為學員的我們，除了課前準備外、課中練習，再加上課後作業：懶人包作品比讚和分享，以及寫心得，真的是師生一點都不能偷懶的懶人包工作坊。
想讓自己被看見，或變得更有影響力，來上懶人包初階和進階班是很好的選擇！
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