「喜歡這場歡樂輕鬆的交流氣氛」
「呼應了醫師今天分享的重點之一：metformin的療效」
「交流許多臨床經驗與小秘技，共同提升糖尿病的照護」
提問許多
喜歡這場歡樂輕鬆的交流氣氛。沒記錯的話，與會者提問了六個以上的問題，不論是針對演講內容，還是舉自家院所的糖尿病個案。「個案後續的血糖情況？」「為什麼分享的個案，這樣處方？」「使用metformin，加上dpp-4i之後，會不會易被核刪？」「我的患者血糖值，與○○○沒有搭起來？」「建議什麼情況下使用排糖藥與dpp-4i的複方？」「○○目前的角色與定位？」「我是糖尿病衛教學會會員，為什麼沒有像醫師一樣有○○書？」
分享交流
前輩基層醫師分享許多。有一位舉自身的個案，加上metformin之後，血糖真的穩定許多，持續定期至他那裡追蹤，呼應了醫師今天分享的重點之一：metformin的療效，相較於不怕核刪的醫師，直接跳過metformin使用，在穩定血糖上殊為可惜；不少醫師還是擔心核刪與給付的問題，誰說核刪或給付制度，不會影響醫療行為。
執行因應
個案已服用三種藥物（metformin+排糖藥+DPP-4i），但血糖仍是超標的情況下，後續要如何因應？醫師向提問的基層醫師，確認好兩件事之後（患者是否認真的用藥、飲食運動是否已盡力），針對接下來如何穩定患者血糖？醫師實際地回應自己的做法與想法，但糖尿病治療受到許多因子影響，有的甚至需深入詢問才能找到，因此常會臨床實務執行時，才會發現到問題點，考驗臨床工作者的溝通、衛教與因應。
分享初衷
提升基層的糖尿病照護。會議結束後，看著他們心滿意足的表情，醫師也很開心！因為與會醫師的踴躍提問，交流許多臨床經驗與小秘技，共同提升糖尿病的照護。如果分享能讓聽眾帶走東西，增加糖尿病患者的達標率，那就值得了！自己給這場的表現，自評80分。
延伸閱讀
