用心的研究工作坊

文／余宜叡





「保持熱情地參與會議、討論問題，甚至做發表」

「健保資料庫的論文，還是可以刊在分數很高的期刊上面」

「遇到問題就是學習的好機會」

人生工作上了一課

文／許芷綾藥師





「做更能使人們理解糖尿病的衛教」

「一句話就能使人理解」

「解答病人，順便解答自己的疑惑」

換位思考的學習

文／李敏齡藥師





「題目看似相當的考古，但卻是演講得相當生動」

「針對什麼樣的病人，會選擇什麼樣的藥品」

「用海賊王比喻藥品特性」

團隊照護糖尿病

文／鍾旻芳藥師

「審核醫師處方時，都很用心的爲病患用藥安全把關」

「真的需要有耐心的灰姑娘藥師來指導如何用藥」

「用病患熟悉的語言來教導長輩們，希望他們好好地服用醫師開立的藥物」

教學相長_加上胰島素的個案

文／余宜叡





「口服藥一段時間後，加上胰島素的個案」

「加上胰島素的原因、口服藥做了什麼調整」

「胰島素在長久穩定控糖與增加生活品質的重要角色」

知痛點 做分享

文／余宜叡





「做好衛教，可以減少副作用或嚴重反應的發生」

「找到控糖共好的平衡點」

「提升基層糖尿病的照護，造福更多糖尿病患者」

多方學習的饗宴

文／余宜叡





「做了人生路引的延伸補充」

「至少可以像武功心法一樣，先記在心裡」

「贈書需要精挑細選，同時要有理由送人家書」

控糖藥物腸泌素 給付有條件限制

文／余宜叡

「使用特定組合的血糖藥物治療，持續6個月之後，糖化血色素仍高於8.5%」

「歐洲、美國與台灣的糖尿病治療指引，都已將有心血管實證的腸泌素列為優先治療選項之一」

「詢問醫療團隊，是否適合使用腸泌素控糖」

研究與實務

文／余宜叡





「在對的環境，找到好的老師去學習」

「用最熟悉的工具，才能事半功倍」

「補足許多研究相關能力上的不足」

心血管的臨床學習

文／余宜叡





「減少不適的發生，加上副作用不多，且有附加效果」

「找到有需求且願意付費的族群」

「做合適的轉介，是家醫科醫師重要的功能」

減脂學習要點

文／楊麗麗護理師





「總體熱量的控制才是最後的答案」

「相較於求子路程的辛苦，減肥應該是一條較不辛苦的過程」

「單靠運動減肥，效果有限」

減重要怎麼吃？ NG習慣愈減愈肥

文／余宜叡





「三餐吃少」

「養生食物過量 」

「少量多餐，變不少量且多餐」

人生導書（人生路引）

文／余宜叡





「像人生導師一樣，分享人生重要需知」

「有些事不做，之後會來不及」

「發生了，才知道重要」

學習中的感觸

文／余宜叡





「用藥的順從性，常常是醫療人員的痛」

「衛教沒做到位，或遇到很有自己想法的患者，可能就會是一場災難」

「「不節流，什麼都納入給付」的制度，造成許多治療「看的到卻給付不到」」 

偏見與尊重

文／馬文雅醫師 

「怎麼還有需要做付費的工作坊？難道是吃飽太閒？」

「居然有人願意付費學習，還討論熱烈」

「有很多事情從自己的偏見中看出去，都是不被了解的」

感恩的減重分享與期許

文／余宜叡

「這樣超值的學費，有這樣深度的學習」

「找到根本原因去處置，才能減重順利」

「有效、安全且健康地減重」

提升骨質疏鬆臨床

文／邱玉芳藥師

「臨床上因為常常沒有症狀，所以讓人容易忽視它」

「應儘早監測骨密度，並定期追蹤」

「聽取醫師在眾多骨質疏鬆藥品上，選擇的經驗與原因」

教學相長_高血糖因應

文／余宜叡





「讓患者與家屬知道，你是有能力處置高血糖的」

「有機會經由有效衛教與方法，讓患者嘗試針劑藥」

「利用門診個案，讓學弟妹學習到高血糖的因應、評估與診療」

糖尿病衛教學會_理事_競選政見

文／余宜叡





「進階強化糖尿衛教：跨界學習重要技能，增強衛教諮詢效果」

「衛教諮詢走向藍海：患者秒懂又好執行，專業有價做出價值」

「結合單位衛教民眾：控糖達標率再進步，醫病合作減緩糖尿」

2020糖尿病年會心得_胰島素認知再進化

文／余宜叡 

「更不易低血糖的新型胰島素做治療」

「使用胰島素前，建議要確定幾項事」

「什麼時候會減少或維持新型胰島素的劑量」

目前糖尿病或減重工作坊有那些人參加過？

提問／很想參加工作坊的醫療相關人員。

「開辦糖尿病實戰工作坊至今快六個年頭，加上2020年7月起的減重實戰工作坊，以及2022年11起的血脂血壓實戰工作坊」

「目前參與工作坊的職業別有：……」

「有效提升各專業人員的糖尿病、體重管理或血脂血壓照護能力」

喚起衛教想法

文／Meg





「最有互動性的一場藥師持續教育」

「對於演講的用心和衛教的熱情」

「有充足的疾病知識，會是很好的衛教場域」

有延續性的演講

文／Jeremy



「站在藥師每天要面對的臨床情境，提出想法與做法」

「透過藥師的協助，一步步的達到藥物療效最佳化」

「引導大家互動和討論，加深重要觀念並補充新知」