「不是只有讓聽者被動吸收，而是可以讓他們主動去思考」
「讓聽者直接秒懂，進而想到之後可能發生的事」
「站在病患的健康著想」
互動分享
很喜歡主任用互動的模式演講，不是只有讓聽者被動吸收，而是可以讓他們主動去思考，並強化他們對於課程重點的印象。簡報裡增加不少真實臨床研究的數據，讓聽者直接秒懂，進而想到之後可能發生的事，例如：腎功能的退化、洗腎的花費、時間、生活品質…等，進而讓聽者主動去思考，是否現在要及時衛教或提供患者使用好的藥物，穩糖達標，又兼顧護腎顧心的效果。
替患者想
讓我覺得最特別的是，主任的case有不少是自費使用藥物。聽完整場演講下來，可以確信主任永遠都站在病患的健康著想，想著病患如何身體健康到老，而病患就是因為深切感受到，所以願意花小錢，最後賺到有生活品質的與糖共舞。
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