WFU

2019年11月29日 星期五

分享交流中的學習

文/余宜叡




「醫療早點介入、患者早點改變」

「學生比老師厲害,這不正顯示老師教得好」

「找到問題、給予協助、循序漸進、血糖終穩」

簡報再提升

文/余宜叡





「會再請大家集合,現場看到他是如何短時間就將簡報優化好」

「學了幾招好用且能省時的簡報技能」

「簡報教學外,老師分享許多重要且要去思考執行的地方」

重要的簡報學習

文/余宜叡




「上完之後,只覺相見恨晚。課程中補足了很多簡報技能和觀念」

「你的專業內涵和簡報表達,會不會有落差」

「減少簡報製作時間也是很重要的簡報學習」

2019年11月27日 星期三

找對學習

文/Tim醫師  PGY住院醫師





「隨時能提出自己的個案來與大家交流討論」

「保證在最愉快的氣氛中學會糖尿病藥物的使用」

「對於剛進入臨床工作的人,不論是醫師或是其他相關醫療人員,都適合此課程」

2019年11月26日 星期二

有效傳遞訊息

文/Amy醫師  家醫科住院醫師





「如何溝通與建立共識有了更多的心得」

「正確及有效率地傳遞訊息,是在門診時關鍵的決勝點」

「更珍貴的是臨床的經驗分享,real world的反應及副作用」

2019年11月25日 星期一

分享之後的討論

文/余宜叡





「越新的糖尿病指引,越是將排糖藥地位提升至前面」

「轉換或加上排糖藥時,是否會發生藥物相關的副作用」

「越是了解藥物的副作用發生,越是要謹慎全面地評估使用」

2019年11月18日 星期一

台灣糖尿病周邊神經病變臨床指引_圖表整理

後製/余宜叡



「糖尿病神經病變有多種檢測方式」

「糖尿病神經病變建議用藥的副作用要留意」

「同時控制好血糖、血脂與血壓,很重要!」

從「心」認識糖尿病


文/余宜叡




Know Diabetes by Heart


今年AHA大會上的口號。


2019年11月17日 星期日

真實世界的Dora

文/余宜叡





「不會因為它只是顆石頭而不跟他做朋友。」

2019年11月16日 星期六

2019年11月12日 星期二

優質照護 打折給付

文/余宜叡




「收入大於支出,是持續經營再基本且自然不過的事情」

「對糖尿病照護網,如法炮製總額管制,造成照護給付打折」

「感受到大家想把糖尿病照護這塊做得更好的心」

軟體優化和期許

文/余宜叡




「好的軟體可以讓管理慢性病更有效率,讓慢性病達標更久更穩」

「使用者的使用經驗和建議」是軟體進步的動力」

「知識或軟體付費的習慣,在台灣還是不太成熟」

2019年11月11日 星期一

臨床觀點好分享

文/余宜叡





「不同醫師的觀點和著重處是不一樣的」

「較舊的藥物,仍有不錯的治療和預防效果」

「用心製作過的資料或表格,真的可以被看見」

畫圖學習商業模式

文/余宜叡




實務+畫圖的工作坊。

2019年11月5日 星期二

飲食加運動 三高「減藥」非夢事

文/余宜叡





「一直以為服用降血壓和降血糖藥物,就要吃一輩子」

「即使服用三高藥物,仍是有機會減藥」

「醫療團隊能提供客製化飲食和運動的專業建議,未來,減藥真的非夢事」

2019年11月2日 星期六

醫病溝通 承先啟後

文/余宜叡




「為什麼可以這麼低成本地消耗醫療和司法資源」

「花很多時間解釋病情和治療計劃,不代表是有效溝通」

「有對資深醫師經驗傳承的提醒,有到對年輕醫師善用新工具,走出新式醫療溝通的期許」