選了「方便」，付了「代價」

文／余宜叡

「這正是中醫師切入三高照護的重要契機」

「達標才是真正避免三高危害的關鍵」

「飲食介入目前並無全面與足夠的給付，獨立院所要長期聘用專職營養師，在成本上確實不易為繼」

中醫協同輔助三高照護的好組合

文／阿酉醫師

「若能與西醫的風險量化工具相互搭配，診療的精準度將大幅提升」

「讓患者不必在「療效」與「舒適度」之間被迫取捨」

「中西醫整合，是慢性病照護的未來」

中西醫聯手 讓國人更健康

文／阿中醫師





「提供了一套清晰的實證框架，讓中西醫協同照護有了更具體的方向」

「當患者願意為專業諮詢或醫療服務付費，其健康行為的執行動機往往也會顯著提升」

「讓每一位慢性病患者都能獲得整合、全面、有溫度的照護」

人才流動的隱形成本

文／余宜叡

「團隊的瓦解與重組，往往帶來不小的成本衝擊」

「可以透過穩健成長來維持，也可藉由短期操作達到亮眼的成果」

「團隊中真正重要且不可或缺的特質」

提升團隊的血糖藥認知

文／余宜叡





「佐證其穩定血糖上的療效與低副作用」

「在某些國家的使用量已經是第一名了」

「藥物的副作用發生，有時不是想像中的那麼風平浪靜」

合作課程有感

文／余宜叡

「合作時醫師的壓力超大」

「努力老實地準備課程」

「感謝大神給醫師合作的機會，一起提升學員們的技術和能力」

居家患者的控糖橋樑

文／鄭婉蓉護理師 蒙恩居家護理所





「護理師是一直會遇到藥物的職業，就算想忽略它也會時不時有機會提醒著不能忽視」

「撕開自己的痛處，撒上特效藥才會見效」

「將居家護理師的溝通橋樑搭好，讓醫師的處方不再諜對諜」

團隊合作做預防

文／余宜叡

「針對健檢中心，分享想法和可執行的做法。」

「要求多做點事時，需要提供一些誘因。」

「做出口碑特色，高階體檢不斷。」

分享交流中的學習

文／余宜叡

「醫療早點介入、患者早點改變」

「學生比老師厲害，這不正顯示老師教得好」

「找到問題、給予協助、循序漸進、血糖終穩」

血糖管理的關鍵

文／余宜叡





「連續血糖監測亞培Libre的使用以及注意事項」

「有基本的醫學知識和正確的觀念，才有辦法與患者和家屬溝通討論」

「讓學員對執行運動這部份，有更多可以著墨的地方」

團隊交流有其必要

文／余宜叡




「知道患者或家屬以後詢問糖尿病相關問題，才能合適地回應」

「做好轉介，真正地團隊合作，與患者一同戰勝糖尿病」

「討論交流的同時，醫師真切感受到與會醫療人員的積極學習」

心血付出有成效

文／余宜叡





第一次工作坊都是由〇師參與。
第一次使用新的場地。
第一次連續體驗液晶和投影機不同品質的畫面。

定期充電有必要

文／余宜叡

「務求學員們理解課堂講述內容和個案重點」

「深切感受到想將穩定血糖有效上手的積極和熱情」

「老師不學習，那有資格教學生」

成為更好的醫師

文／詹玉成醫師




「輔以眾多臨床case分享，每一個部分都非常精彩」

「對於肥胖的衛教更有深一層的了解」

「學習到臨床上更多的手腕與武器，可以運用或切入」

控糖落實居家

文／王采硯護理師




「精進自己是最好的投資」

「各職業類別都有自己因應的小撇步或方式」

「看懂血糖與胰島素注射的小秘密 」

用心學員 學員用心

文／余宜叡

「遇到使用胰島素治療的族群，想學習如何調整」

「糖尿病照護這塊，沒有藥師的照護是很可惜的」

「提醒原醫療團隊患者臨床上可能用藥問題或建議，竟會有一定的顧慮」

居家用藥_課後心得

文／余宜叡





「講課大綱分緊急必需的和常備藥」

「發現自己外科和內科常用藥的知識，還是有些不足之處」

「藥師可以補足醫師對於藥物方面的衛教」

飲食記錄 找原因

有動機 調飲食

營養師 專業調飲食