精采的個案學習

文／詹玉成醫師





「先上過初階班，或是要先對相關的藥物有基礎的認識才會更容易上手」

「臨床上衛教或治療失敗的例子給我們作為借鏡」

「碰到一樣或是類似的問題，會更有信心去面對處理」

溫故又知新

文／詹玉成醫師





「聽一次不懂的部份，再次聆聽總能有更深一層的瞭解」

「最精彩的是案例部份以及臨床經驗」

「希望自己能在未來的行醫過程中，能給予病人更好的照顧」

不只是紙上談兵

文／Mike醫師  PGY醫師





「過去對於糖尿病藥物的了解相當的片段且凌亂」

「透過表格化的整理，資訊更加清晰」

「直接地討論病人用藥，而不只是紙上談兵」

用心實務的教學糖尿病

文／Vera醫師 醫院家醫科主治醫師





「深入淺出的帶領大家更有組織的瞭解糖尿病照護的全貌」

「如何在門診有限的時間內達到良好的醫病互動」

「個案討論有幾個也剛好是臨床上我曾經遇過的問題」

站在巨人肩膀上

文／Amy醫師 基層醫師

「對糖尿病的治療不再因不熟悉而害怕」

「取得病人家屬的信任，更能幫助病人順利地達到良好的血糖控制」

「用最短的時間，學習講者多年的臨床經驗及整理詳盡的治療指引」

找對學習

文／Tim醫師  PGY住院醫師

「隨時能提出自己的個案來與大家交流討論」

「保證在最愉快的氣氛中學會糖尿病藥物的使用」

「對於剛進入臨床工作的人，不論是醫師或是其他相關醫療人員，都適合此課程」

有效傳遞訊息

文／Amy醫師  家醫科住院醫師

「如何溝通與建立共識有了更多的心得」

「正確及有效率地傳遞訊息，是在門診時關鍵的決勝點」

「更珍貴的是臨床的經驗分享，real world的反應及副作用」