文／余宜叡
「連老師都這麼認真地在學習，學生豈能不認真」
「連老師都這麼認真地在學習，學生豈能不認真」
「透過老師們前輩的經驗傳承，才能讓後進有所警覺與成長」
早起出發
為了提早到上課會場，就坐了早上0542的火車從台中出發到台南，再轉乘區間車一站至大橋站，再走路約10分鐘內，就可以到達工作坊上課地點：台南奇美醫院。
老師認真
第一次參與頭痛的工坊作，而且是給對頭痛有興趣的參加。現場還意外遇到同醫院的資深神經內科老師。連老師都這麼認真地在學習，學生豈能不認真！後來才知道這是第一次舉辦的頭痛工作坊，老師也很有興趣來學習。
頭痛診斷
頭痛只是症狀，後續的診斷更重要。課程非常緊湊，講師們努力地結合臨床實務分享，將頭痛的紅旗訊號再次強調，結合臨床個案，真的讓人覺得醫學是持續累積的學問，很多都是要透過老師們前輩的經驗傳承，才能讓後進有所警覺與成長。
常見頭痛
深入了解頭痛後才知道其博大精深，身為家醫科的醫師，還是專注在常見頭痛的診斷和治療，太少見的或一直控制不好的，適當轉介神內醫師是必要的。
診治與轉介
每每幫自己的糖尿病或非糖尿的患者，診治頭痛並提升他的生活品質，都很謝謝頭痛學會每位老師的分享和教導，讓醫師可以更全面地照護患者，若診治效果不彰，也知道那些治療頭痛的師長們可以轉介。轉介也是家醫科一項很重要的工作，找對醫師轉介，雖然有時仍會被某些醫療人員，甚至民眾看輕，只會做檢傷分類和轉診，努力打破此陳舊觀念中！
影像檢查
以前總是搞不清楚CT或MRI或MRA的臨床應用，有沒有顯影劑？開立特別規格的用意何在？聽了楊富吉醫師的舉例分享，頓時豁然開朗不少，也能了解CT侷限之處，而需要輔以MRI或MRA的原因，即使有時會被不了解的人誤解說：「開了CT檢查，為什麼又開立MRI？為什不直接開立MRI就好？！…」…
偏頭痛治療
楊鈞百醫師則是清楚將偏頭痛的治療從早到現在最新的治療，講解得好懂好吸收，原來肉毒桿菌對嚴重型偏頭痛患者的療效是很好的，不論目前此治療是沒有〇保給付，需要自費的，但至少讓患者又多一項治療選擇。
生物製劑趨勢
隨著分子醫學的進步，許多藥物也開始出現生物製劑，如骨鬆、癌症、氣喘…等，連頭痛也不例外，可以讓患者更有生活品質地與疾病共存。另外氧氣針對某特定型頭痛，是非常有效的治療。
凍漲的〇保
醫師也聯想到這些藥物若納入〇保的優缺點……但最奇怪的是：為什麼可以一直納新藥入給付，但保費可以凍漲；好比吃到飽的餐廳，本來只能吃炒飯、雞肉飯，現在牛排、龍蝦都可以吃，但餐費還是凍漲？有興趣的讀者可以去思考和找到答案。
跑站時間
下午的工作坊形式，本來是表定30分鐘，但後來改成20分鐘是有點可惜，因為等場子熱起來，大家發問討論熱烈時，就快20分鐘了，這時就要換場…有點意猶未盡。建議時間可以維持30分鐘或更久…各站老師們準備的頭痛個案都非常經典，搭配上午的課程內容，可以加強吸收和復習各大重點。
工作坊建議
建議工作坊的講義可以膠裝，會更有質感！點名起來發問，大家都很害羞，連老師也是點一下名，但就沒有更大的力道讓學員回答，現場就會寂靜一陣子……其實可用一些方式增加熱烈度，或者學習王署君醫師的主持方式，點名並循循善誘出答案，鼓勵與會者回答，這樣的學習效果會更好。最後感謝工作坊每位教導分享的老師們和學員們！
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