「這些技巧對於提升患者治療的配合度和療效都很重要」
「重新梳理了各種藥物的作用機制、臨床應用與要點」
「不僅讓我對自己熟悉的議題有了更深入的了解，也讓我接觸到了一些以往不太熟悉的領域」
更深體會
這次的課程，讓我對於糖尿病的臨床處理有了更深一層的理解與體會。首先，課程中強調血糖早期達標的重要性，這不僅可以預防糖尿病併發症的發生，同時也能改善病患的生活品質。這一點讓我認識到，作為醫療人員，我們需要及早介入，以達到更好的療效。
溝通技巧
講師透過分享自身的臨床案例，展示了與糖尿病患者溝通的諸多技巧。例如，透過問題反問患者以引導他們自我反思、與患者家屬確認用藥順從性，以及從患者回診的時間點來推算用藥情況等方法，都讓我學到了如何更有效地與患者溝通。這些技巧對於提升患者治療的配合度和療效都很重要。
梳理重點
此外，課程中對糖尿病口服藥物進行了全面的重新介紹，不僅重新梳理了各種藥物的作用機制、臨床應用與要點，還特別提到了一些少見但需要留心的副作用、對腎功能的要求等關鍵點。這使我對糖尿病的藥物治療有了更全面的認識。
重視監測
課程亦重新引起我對自我血糖監測（SMBG）的重視，這不僅是對有注射胰島素的糖尿病患者重要，對於使用口服藥物的患者同樣不可或缺。透過有效的血糖監測，可以幫助我們更精準地調整藥物，同時對患者進行飲食教育，並提高治療的效果。
學習低血糖
不僅如此，講師也深入探討了低血糖的臨床症狀，從常見的心悸手抖到不典型的症狀，都透過具體案例加以說明，使我對低血糖的認識更加深刻，有助於在臨床實務中更快速地找到低血糖事件。
很大助益
總結來說，這次的學習經驗不僅讓我對自己熟悉的議題有了更深入的了解，也讓我接觸到了一些以往不太熟悉的領域。講師豐富的臨床經驗與案例分享加深了我的印象，也讓我找到了不足之處。這次工作坊是一次寶貴的學習機會，對於未來的臨床工作有很大的助益。
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