「患者若有使用易低血糖的藥物，是不能忽略的小細節」
「如何去搭配或是根據病人習性喜好開藥，是一門很深的學問」
「上課的氛圍輕鬆但不隨意，可以自由提問不會有壓力」
課後應用
參加完這次的工作坊後，我會特別去注意藥物、低血糖及飲食之間的連帶效應，在病人吃的較多時，是否是因為常出現低血糖的症狀，導致因擔心有低血糖，或是為了減少低血糖發生，而增加攝食量的可能性，故患者若有使用易低血糖的藥物，是不能忽略的小細節，這將是影響病人血糖穩定的因素之一。
個案學習
課程中老師用了很多的臨床個案，討論一開始如何用藥、藥物調整後對於整體血糖的影響，有的還會補充患者飲食運動情況。平常可能看著醫師開藥或調整藥物，並不會再去深究實際血糖的變化，或是餐前餐後血糖的改變，但從討論個案完整的血糖紀錄裡，更可清楚地去對照之間的差異性。課程中也體會到血糖藥物真的有很多種，如何去搭配或是根據病人習性喜好開藥，是一門很深的學問！
優化諮詢
課程內容紮實。上課的氛圍輕鬆但不隨意，可以自由提問不會有壓力，是很好交流與學習的課程，不過課程內容還是需要課後繼續花時間去慢慢消化吸收，尤其藥物部分是平時較少接觸的，但經由課程後，對於藥物基本的使用認知及應用上，都有更深一層的瞭解，也謝謝余醫師鼓勵應用所學，做出差異化的營養衛教與諮詢。
延伸閱讀
