願您更好的分享與回饋

文／Jeremy





「演講者的台風、語速、鋪梗時間規劃、數據解讀重點」

「閃閃發光眼神裡的期待與打氣」

「與台下與線上的諸位聽眾建立連結」

好介紹 好回饋 好學習

文／余宜叡

「有特色的優質分享，比創意、比口條、比內容」

「做出有效溝通，讓受眾發自內心的認同買單」

「不要錯過公司用心安排的訓練課程或學習資源」

賽後是改變的開始

文／余宜叡





「努力呈現糖尿病的危害、臨床研究在實務治療上的重要性」

「每位參賽者都有自己著重的地方、slogan與特色」

「認真觀摩學習，持續地調整進步，可以發揮更多影響力」

從另一個角度學腦中風

文／余宜叡





「為課程主題做了很好的連結」

「從影像中能看到的東西，越來越多，也越來越清楚」

「規律用aspirin與控好高血壓是非常重要」

預防就是最好的治療

文／余宜叡




「請到更優秀的醫療人員做職場健康，讓自己公司的員工更加健康」

「很多東西我們聽過且知道，每次門診，醫療人員都會再次衛教，但為什麼做不到」

「請注意自己和自己公司人才的健康狀況」

簡報回訓再收穫

文／林曉君營養師

「呈現用很簡易的操作方式呈現出動畫感」

「在做簡報時總是很擔心版權問題，剛好有這樣的資訊可用真是太好了」

「希望之後有機會可以在聽到余醫師不同內容的課程」

簡潔有力的簡報和教學

文／鄭如芬護理長

「和以往參加的簡報製作課程有很大的不同」

「在課程中提供了很多的範例給我們參考比較，令我印象深刻」

「教給我們的都是非常實用且很好記的原則」

做出生動的簡報

文／葉漱琦營養師





「如何將知識層次分明地鋪陳、深入淺出地表達」

「教我們如何找圖（解析度、以圖找圖、圖庫）」

「讓圖片更一目了然、重點突顯」

很多剛好的今天

文／陳秋惠護理師





「雖然跟我原本想像可以學到製作投影片炫技巧有所不同」

「大家都是收穫滿滿並期待下次的課程」

「果真呈現吸睛的亮點」