上到產生心流，時間飛逝的LINE官方帳號相關課程，二個小時半的課程，一下就說道別了。
做自己熱愛的事情，如：打電玩，就很容易不知不覺就過了2-3個小時，甚至可以繼續打到天亮。在課程和研討會中，若能進入這樣的情境，代表樂在其中的學習。很高興今晚的學習就是如此！
涵婷先是調查學員使用line, fb, IG, D card…等比率，再比較line,fb差異及不同，最後帶到line與line官方帳號的不同功能，而且從不同功能的差異，了解市場如何區分。若是想要一些沒有的功能，涵婷還特別傳授實用技巧來滿足。
雖然line官方帳戶是有機器人來幫忙回應一些訊息，但課程中強調人味，畢竟如果一直都是機器人來回應的話，一段時間到最後，使用者會開始興趣缺缺…而互動可以設計得有趣以及有人味。
開始的討論作答，因為參與學員組成的關係，營養師＋藥師＋醫師＋老師，學員們選「減重」這個主題來發揮，後來經涵婷分析之後，醫療人員真的要學習，多了解患者家屬「最在意、最需要被滿足的地方」，往往不是專業人員為出發點，想像得那樣而已。唯有滿足真正的需求，患者家屬才會有下一步，臨床衛教何嘗不是如此？
帳號的協力和規劃，涵婷強調要團隊合作分工，才不易辛苦地運作。光是課程中提到，「可以讓工作人員輪替休息，有人性或沒人性的交互變化」，對於處於高壓力，甚至還要值班的醫療人員，真心覺得是窩心實用的功能。如何提高使用者的滿意度和受用度，是課程後需要持續實作優化的。
課程中感動的是，參與學員的熱情，其中幾位是資深主管，以身作則地持續學習，中間也提問重要的問題，相信底下員工或學生們，可以感受到其積極性和認真。
這次的分享，讓與會的醫療人員，更確定一件事情：有時我們可以查書本或看指引，但從吸收到至看懂，要一段時間；從懂到實際應用，還要再一段時間；如果有人可以幫你消化整理後，再結合實際使用經驗和個案，幫你省下更多的冤枉時間，甚至金錢，付合理的學費，來節省學習時間，真的是非常划算的投資。
之前上過林雅恩營養師和陳偉任醫師的「營養諮商/動機式會談」課程，學習到完整的營養諮商的架構和動機會談轉介，後續的營養諮詢推廣，就更得心應手，連當時一同參加的學弟妹也打開眼界。
涵婷先是調查學員使用line, fb, IG, D card…等比率，再比較line,fb差異及不同，最後帶到line與line官方帳號的不同功能，而且從不同功能的差異，了解市場如何區分。若是想要一些沒有的功能，涵婷還特別傳授實用技巧來滿足。
雖然line官方帳戶是有機器人來幫忙回應一些訊息，但課程中強調人味，畢竟如果一直都是機器人來回應的話，一段時間到最後，使用者會開始興趣缺缺…而互動可以設計得有趣以及有人味。
開始的討論作答，因為參與學員組成的關係，營養師＋藥師＋醫師＋老師，學員們選「減重」這個主題來發揮，後來經涵婷分析之後，醫療人員真的要學習，多了解患者家屬「最在意、最需要被滿足的地方」，往往不是專業人員為出發點，想像得那樣而已。唯有滿足真正的需求，患者家屬才會有下一步，臨床衛教何嘗不是如此？
帳號的協力和規劃，涵婷強調要團隊合作分工，才不易辛苦地運作。光是課程中提到，「可以讓工作人員輪替休息，有人性或沒人性的交互變化」，對於處於高壓力，甚至還要值班的醫療人員，真心覺得是窩心實用的功能。如何提高使用者的滿意度和受用度，是課程後需要持續實作優化的。
課程中感動的是，參與學員的熱情，其中幾位是資深主管，以身作則地持續學習，中間也提問重要的問題，相信底下員工或學生們，可以感受到其積極性和認真。
這次的分享，讓與會的醫療人員，更確定一件事情：有時我們可以查書本或看指引，但從吸收到至看懂，要一段時間；從懂到實際應用，還要再一段時間；如果有人可以幫你消化整理後，再結合實際使用經驗和個案，幫你省下更多的冤枉時間，甚至金錢，付合理的學費，來節省學習時間，真的是非常划算的投資。
之前上過林雅恩營養師和陳偉任醫師的「營養諮商/動機式會談」課程，學習到完整的營養諮商的架構和動機會談轉介，後續的營養諮詢推廣，就更得心應手，連當時一同參加的學弟妹也打開眼界。
今晚相信也讓許多與會醫療人員打開眼界，有如此新且好用的工具。你若不使用，別人還是會使用。醫療人員衛教不使用，非醫療人員還是會介入使用。最後看誰能吸引到最多「注意力」和「信服度」！
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