「上過幾堂簡報製作技巧，跟老師這次的教學內容相呼應」
「讓漫長的課程內容變得簡單扼要，參與感倍增」
「深知受眾問題點，整理並傳遞讓人秒懂的知識」
簡報教學
之前也曾上過幾堂簡報製作技巧，跟老師這次的教學內容相呼應，學習心得摘要如下：
1. 簡報上的顏色不宜五顏六色，並選出自己的主題色，其餘次要文字可刷淡，強化重點。
2. 文字對齊，利用簡報上的小工具，讓視覺效果工整，閱讀更為舒服。
3. 文字的大小，以受眾年齡來調整，解決了每次簡報設計時，設定文字大小的困擾。
4. 文獻的表示方式，感受最多，之前總要把該原文文獻截圖放在簡報上，總以為英文的文獻看起來很厲害，殊不知對不同領域的受眾來說，可能會讓對方抓不到重點，加速入睡。
5. 在主題呈現上，不僅是文字，連圖片也可以如法泡製，刷淡來表示重要與次要的地方
6. 圖片主要放在左邊，這也解決了我每次圖片擺放位置的困擾。
7. 動畫的呈現剛好即可，若太多樣化其實也是干擾。
以上摘要是這次簡報課程覺得受益良多的方法與心得，已摩拳擦掌準備好好的運用在自己的簡報上。
提升參與
另外也發現老師課堂上啟發思考性互動式教學，讓漫長的課程內容變得簡單扼要，參與感倍增，這些都是老師多年的經驗，深知受眾問題點，整理並傳遞讓人秒懂的知識。這堂課真的非常受用，感謝余宜叡醫師不私藏的滿滿乾貨。
編按：楊貴婷營養師，除了是台南市糖尿病共照網營養師與台灣營養學會腎臟專科營養師，也從事營養諮詢與產品開發。
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