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2025年6月21日 星期六

從知識到實戰:我學到的減重黃金心法

文/謝明穎醫師




「不僅限於飲食與運動,更涵蓋藥物治療與心理層面的關注」

「尋求一種可以舒服好執行的平衡飲食模式」

「用許多實例來說明,讓我們更能夠容易臨床上幫助病人」

體重管理診療不該與三分鐘看診畫上等號

文/余宜叡





「唯一一位花這麼多時間和我討論體重/血糖的醫師!」

「開創出屬於自己的天地,展現出高品質醫療服務應得的報酬」

「價格提升的過程,就是找到真正需要且願意付費族群的過程」

從混亂到清晰:掌握基本減重流程

文/小嬋





「在減重減脂工作坊中,得到了很多新能量」

「原本混亂的思緒變得清楚,可以給一個最「基本」的建議與流程」

「連體重管理「心理」這一塊都分享得很清楚」

減重不只是吃藥!工作坊讓我理解的真相

文/郭冠志醫師





「唯有當人們真正需要為健康付出代價時,才會意識到健康的可貴」

「不僅詳細介紹了藥物的使用方式,更涵蓋飲食、心理、手術等層面」

「希望未來能善用這次課程所學,不僅維持自己的體重,也能開發出更多的專業應用與營收模式」

沒有捷徑的減重之路:關鍵在於改變生活型態

文/李偉誠醫師





「絕大多數的個案其實是因為長期不良的生活習慣所造成」

「以務實不浮誇的方式,介紹了各種介入策略如何幫助肥胖患者」

「更有信心地陪伴他們走過最艱困的改變之路」

2025年4月4日 星期五

從理論到實務:如何讓艱澀內容變得有趣?

文/余宜叡





「儘管之前曾在高中教授生涯規劃相關課程,但這次授課仍面臨幾大挑戰」

「若能理解高齡者行為背後的原因,是否能多一些同理,少一些批判」

「用心備課,結合實務經驗與熱忱,讓學生帶著收穫離開這堂課」

2024年12月29日 星期日

個人特色體重管理療程,助患者更健康

文/余宜叡





「持續更新與調整課程內容,力求學員的學習效果最大化」

「若能教導更多醫療人員掌握低復胖率的體重管理方式,這樣的情況或許可以大幅減少」

「這種自由提問、深入學習、互相交流的課程形式,不僅讓他們更有信心協助患者管理體重」

2024年12月28日 星期六

減重秘訣:飲食、運動、藥物全面解析

文/詹玉成醫師





「在各個面向多多充實自己,絕對是在行醫過程中必要的課題」

「真正面臨患者遇到的問題與困難」

「醫師應該要能將心比心,為患者提出真正能夠執行的計畫」

更深入的體重管理關鍵學習

文/洪宇漢醫師





「更深入地理解減重案例上遇到的難處,以及如何治療病患」

「制定適合個人需求的飲食計劃,避免讓病患用意志力減肥而失敗」

「習得應該如何在適當情況下建議使用藥物」

臨床眉角不藏私!揭示成功治療的祕訣

文/林弋喬醫師





「讓新手可以一目了然地抓到重點」

「毫不藏私地將這些「商業機密」分享並與學員們討論」

「醫生怎麼轉變為對病人收自費的心態和該注意的事項,都對我有很多的啟發」

減重不再孤軍奮戰!工作坊中的啟發與收穫

文/賴政光醫師





「仍有一些患者在減重的路途上,沒有辦法很明確地達到我們想要的目標」

「給予很多藥物、飲食、還有運動上有效的策略,讓我回去之後可以學以致用」

「課程內容收穫滿滿,期待這樣子的課程能夠持續下去」

2024年4月14日 星期日

成為更好的團隊

文/余宜叡





「學員們有更多的分享交流」

「有合理報酬的項目,就會篷勃發展」

「成為體重管理團隊中更好、更不可或缺的成員」

2023年11月2日 星期四

課後實用的學習

文/周佳汶營養師





「內容包含很多藥物,但很簡單易懂」

「使用個案分享及實務經驗來讓操作上更為清楚」

「很多實用的技巧,可以花費最少的時間與資源來完成」

2023年10月29日 星期日

好學習 好衛教

文/林沛均護理師





「好的衛教/教導方式才能留住病人」

「講師以認真既幽默的方式講授課程」

「瞭解許多簡報上的原來如此」

簡報創價值

文/蔡雨芯營養師




「知識的豐收,視覺上也是一場饗宴」

「如何將自身所學,轉化成語言或是圖文來傳達出去」

「讓聽眾感受你的用心與不同」

助人助親友的學習

文/蔡雨芯營養師





「反思藥物是否有做到個人化治療」

「有複方藥物可以增加病人服藥順從性時」

「實體案例分享,除了加深印象之外,也讓非實際參與的人更能有共鳴」

好簡報 好衛教

文/余宜叡





「持之以恆地使用,才能熟悉與精進簡報製作」

「打造自己的品牌力與工作力,在工作職場上發光發熱」

「衛教用不用心,患者馬上就知道」

好學習 好照護

文/余宜叡





「將最需要瞭解的,以大綱重點的方式講述」

「瞭解藥物與臨床痛點,可以增進與患者之間的距離」

「保護身體器官,健康餘命更久」

2023年10月28日 星期六

毫無冷場的學習

文/楊淑婷營養師





「看課程裡的亮點「衛教簡報教學」,毫不猶豫報名了」

「感謝這堂課讓我的PPT技巧增進了許多」

「生動活潑的教學方式與實際案例分享」

乾貨滿滿的分享

文/楊貴婷營養師





「上過幾堂簡報製作技巧,跟老師這次的教學內容相呼應」

「讓漫長的課程內容變得簡單扼要,參與感倍增」

「深知受眾問題點,整理並傳遞讓人秒懂的知識」